| Автор |
Сообщение
|
DrDeath1977
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 13 лет Сообщений: 1478
Рейтинг

|
Патриарх Кирилл выступил за расширение преподавания основ религии в школах
Патриарх Московский и всея Руси Кирилл призвал расширить преподавание предметов в рамках школьного курса "Основы религиозных культур и светской этики".
"Предмет этот пока преподается лишь в четвертом классе. С радостью хотел бы отметить, что большинство родителей и педагогов поддерживает расширение преподавания религиозных культур и светской этики на другие года обучения. В этой связи вновь обращаюсь к министерству образования с предложением продумать возможность такого расширения в рамках школьной программы", - говорится в видеообращении патриарха к участникам XXIV Международных рождественских образовательных чтений, которые открылись в понедельник в Государственном Кремлевском дворце.
Предстоятель добавил, что считает необходимым продолжать работу "по обеспечению равного финансирования государственных образовательных организаций и православных школ и гимназий, которые работают в рамках признанного в нашем государстве образовательного стандарта".
Он также коснулся темы преподавания теологии в российских вузах.
"Нашему обществу необходимо осознать, что теология - это не попытка сделать в одночасье всех религиозными и набожными и не вторжение в иное интеллектуальное пространство. Теология в вузах - это культурный императив для современного российского общества, которое на протяжении длительного времени было отчуждено от религии как особой и важнейшей сферы человеческого бытия. Это - прививка от экстремизма, эксплуатирующего религиозные убеждения людей", - подчеркнул патриарх.
В XXIV Международных рождественских образовательных чтениях, которые продлится три дня, примут участие свыше 17 тыс. человек из России, стран СНГ, Европы, Канады, в том числе полпреды президента РФ, министры образования и культуры, губернаторы, депутаты, ректоры вузов, представители традиционных религий.
|
|
|
No_va1
Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 11 лет Сообщений: 46
Рейтинг

|
|
|
|
HaseoArmahem
Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 16 лет Сообщений: 2189 Предупр.: 2
Рейтинг

|
как факультатив - я , да и многие, поддержат хоть сейчас. Другое дело - обязательность предмета. Да и в ВУЗах оно, как основное, аналогично будет. А там и без теологии спорных предметов хватает.
|
|
|
Shredinger
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 16 лет Сообщений: 3797 Предупр.: 2
Рейтинг

|
Мм, да да, вкладывать кучу денег на просвещение. Может в Союзе такое и было возможно, но поверить в такое сейчас, на фоне усиления скреп, ну нет.
_________________ Единение через разнообразие.
|
|
|
game47top
 Статус: скрыт
Пол: 
Стаж: 15 лет Сообщений: 493
Рейтинг

|
Гудняй чёт много на себя брать стал... По сравнению с Алексием, этот хмырь даже агрессивный можно сказать.
|
|
|
AlexFormula
Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 17 лет Сообщений: 19133
Рейтинг

|
Цитата: Может в Союзе такое и было возможно В Союзе процветал атеизм. Хотя и верующих никто не ущемлял.
|
|
|
Alastor
 Статус: скрыт
Пол: 
Стаж: 16 лет Сообщений: 785
Рейтинг

|
Я лично особо плохого ничего не вижу. Главное, чтобы просто рассказывали, не призывая насильно верить или ещё что совершать. Все века русские люди в церковь ходили. У церкви своя история, которую можно знать, и которая неотъемлемо связана с историей России и его народом. Я не вижу ничего плохого, когда дети хотя бы знают традиции предков, включая языческие даже. Верить или нет - их личный выбор.
Единственное что, думаю ничего хорошего именно при нынешней церкви и власти не выйдет. Когда священнослужители разъезжают пьяными на иномарках и сшибают людей...и эта церковь будет учить детей? Сначала церкви самой очиститься нужно, я считаю, а затем уже народ учить, и быть может сам народ к чистой церкви потянется. А то зашёл я как-то в церковь, а там свечи продаются, пение за упокой(до 10 человек. Больше надо? Покупай новый лист) всё продаётся. Бесплатно только посмотреть иконы можно и послушать пение(что отчасти логично, конечно, не хлебом-солью меня должны встречать нахаляву же). Со своими свечами скорее всего нельзя, со своими листками тоже. Ощущение, что церковь стала рынком, как во времена индульгенций у католиков.
Я не говорю что все священники у нас прогнившие. Я думаю есть и хорошие, без понтов, иномарок, скромно живущие и истинно верующие. Но сейчас хорошего я вижу мало.
А об уроках...в идеале это на пользу нынешнему поколению пойдёт, я считаю. Только при нашей власти, при нашей церкви, хорошего ждать не стоит.
"Это - прививка от экстремизма, эксплуатирующего религиозные убеждения людей" Это христиане экстремисты, которые с криками о Боге взрывают и терроризируют других?
Или хотят для мусульман создать такие уроки? Те я думаю с радостью поддержат идею. Только мне действительно страшно станет, если у нас в стране появится нация избранных, которую в наших школах обучают их религии. И боюсь там не прививка получится, а скорее ещё больше откроют ворота им.
|
|
|
AlexFormula
Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 17 лет Сообщений: 19133
Рейтинг

|
Цитата: Главное, чтобы просто рассказывали, не призывая насильно верить или ещё что совершать. Не надо путать основы с откровенным сектантством. А если таковые в преподавательский состав попадут, тут уже должны реагировать учебные заведение и родители. Прививкой от экстремизма может быть только идеология, которой у нас, как известно, нет.
|
|
|
Shredinger
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 16 лет Сообщений: 3797 Предупр.: 2
Рейтинг

|
Formula писал(а): идеология, которой у нас, как известно, нет. Очень даже есть. Не подходящая человеческой натуре, но есть. Её тупо излучает большая часть окружения. Почти все растут в этой атмосфере.
_________________ Единение через разнообразие.
|
|
|
RevolutionEON
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 11 лет Сообщений: 708
Рейтинг

|
Готовят будущих покупателей свечек....
|
|
|
Lhunemzathrum
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 10 лет Сообщений: 531
Рейтинг

|
Formula писал(а): Цитата: Может в Союзе такое и было возможно В Союзе процветал атеизм. Хотя и верующих никто не ущемлял. многие церкви были в качестве винных магазинов и складов. норм да? и сборы на кладбищах в православные праздники не помните наверное. вплоть до хруща религию гнали и верущих ущемляли еще как.
|
|
|
андреус
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 14 лет Сообщений: 521
Рейтинг

|
|
|
|
Minooz
 Статус: не в сети
Стаж: 14 лет Сообщений: 204
Рейтинг

|
Если примут это предложение то: выделят деньги, деньги поступят на счет школы, деньги можно тратить только на расширение религиозной программы (что там можно расширять и сколько это будет стоить хз), затем с этих счетов будет списана энная-сумма денег в помощь чему или кому-либо (Крыму, например), квест комплит.
|
|
|
Valkoff
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 16 лет Сообщений: 72
Рейтинг

|
Alastor писал(а): Главное, чтобы просто рассказывали, не призывая насильно верить или ещё что совершать. Вот это-то самое и неудобное, потому как вероисповедание должно быть личным делом каждого. а здесь есть подозрение, что будут нагнетать и принуждать (чем вызовут отторжение)... А так, да, как факультатив, очень даже...
|
|
|
андреус
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 14 лет Сообщений: 521
Рейтинг

|
Minooz писал(а): Если примут это предложение то: выделят деньги, деньги поступят на счет школы, деньги можно тратить только на расширение религиозной программы (что там можно расширять и сколько это будет стоить хз), затем с этих счетов будет списана энная-сумма денег в помощь чему или кому-либо (Крыму, например), квест комплит. все очень просто-на государственном уровне УВЕЛИЧИВАЮТ ПРИХОД церкви((-давайте козлам еще налог платить....что вполне вероятно в будущем 
|
|
|
graykori
Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 12 лет Сообщений: 706
Рейтинг

|
25-Янв-2016 23:00
(спустя 1 час 1 минута)
[-]4[+]
Теологию собственно можно разделить на 2 части, первая не противопоставляется аатеизму и изучает историко-филосовское влияние на социум и ее вполне можно назвать наукой. И вторая часть за которую истово радеет гундяй это пропагантисткое словоблудие на тему когда бездоказательный бред выдается за высшую истину и называть ее наукой впринципе невозможно. В советах не ущемлялись верущие на уровне государства, их просто презирали или предпочитали не замечать как тихих безобидных психов и такой подход на мой взгляд был более чем оправдан. Вериш - верь, но не суйся к тем кому на это плевать и тем более к тем кому это дело омерзительно, не требуй к себе как сейчас особого отношения и попустительства. Экстремизм лечится только разумными доводами подкрепленными эээсиловыми воздействиями и полностью исчезнет только в какой нить утопической версии социума, а религия как ею не крути способна только пораждать новые версии оного и подпитывать имеющиеся.
|
|
|
FaNaTiK73
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 14 лет Сообщений: 440
Рейтинг

|
Цитата: Объяснительная: Мы, студенты 4-го курса, прогуляли лекцию по религии. Бес попутал. Вспомнилось что-то=DDD
|
|
|
SergeiSP
Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 16 лет Сообщений: 366
Рейтинг

|
И зачем это. В демократическом обществе вера - это индивидуальный свободный выбор каждого. А теология как наука для школьников не к чему, на мой взгляд - это специализированная область знаний. В школе и так слишком много преподают того, чего не особо и надо. Например, физика, химия, биология и т.п. Нужны ли эти науки - конечно и бесспорно. Но нужно ли заниматься изучением физических свойств по средствам различных уравнений? А делать это несколько лет подряд? Зачем это нужно для человека, котоырй не собирается специализироваться в данных областях. Нужно это процентам 5 от всех учеников, а остальным польза сомнительная. Вот и нужно делать специализированные школы по областям для ребят с выраженным интересом и способностями в данных областях, а остальным преподавать эти науки в виде естествознания, когда даются принципы база науки, без углубления в различные математические вычисления. Кто вспомнит эти формулы вообще потом? Зато экономику в школе не преподают, у меня вот не было. Совсем не обязательная наука, когда в новостях только про экономику и говорят, а ученик даже не понимает базовые принципы тех процессов, о которых постоянно говорят в новостях. Ну и дальше можно привести такие примеры, как психология. В лучшем случае, дают несколько десятков часов и ладно, а ведь социальная адаптация детей. развития навыков коммуникации - это база. В общем. система образования вообще не понятна как работает, те же ЕГЭ, кому это надо, знать наизусть какие-то даты, что это даст, развитие памяти и то сомнительно. Нужны навыки и базовые знания, а все остальное - это уже устаревший подход на мой взгляд.
|
|
|
Di Griz
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 17 лет Сообщений: 3459
Рейтинг

|
26-Янв-2016 01:12
(спустя 1 час 46 минут)
[-]0[+]
DrDeath1977 писал(а): В этой связи вновь обращаюсь к министерству образования с предложением продумать возможность такого расширения в рамках школьной программы В связи с этим обращаюсь к министерству образования, чтобы в каждой школе и в каждом классе повесили интерактивные доски, как они обещали еще несколько лет назад. Что-то я глубоко сомневаюсь, что в сельских школах российской глубинки есть хотя бы просто один компьютерный класс на школу. Но, епт, давайте преподавать православие. DrDeath1977 писал(а): Он также коснулся темы преподавания теологии в российских вузах. "Нашему обществу необходимо осознать, что теология - это не попытка сделать в одночасье всех религиозными и набожными и не вторжение в иное интеллектуальное пространство. Теология в вузах - это культурный императив для современного российского общества, которое на протяжении длительного времени было отчуждено от религии как особой и важнейшей сферы человеческого бытия. А еще теология - это изучение всех основных мировых религий в целом. В том числе канувшего в лету зороастризма, а не только одного лишь православия. Это что получается... дети с 4 класса будут изучать одно лишь православие (как важнейшею сферу бытия), а потом еще и в Вузах он предлагает это ввести. За это время можно научную диссертацию написать. Что они там будут изучать столько времени? Всех святых и все молитвы, библию наизусть и имена всех попов со времен крещения Руси? Что это за бред? Ну, учился я в гуманитарной школе. Был у нас урок словесности. Там мы проходили все это в 6! не 4! классе (но не в таких масштабах). Кроме отвращения у меня этот предмет ничего не вызывал. Я уже тогда в бога не верил. Ну и зачем все это насильно впихивать в ребенка? А ведь за это еще и оценки ставят! У меня, кстати, тройка была, потому что я упорно не мог и не хотел воспринимать этот бред. Вообще, религия основана на вере. Но вот объяснить принцип веры мне верующие не могут. "Ну, я просто верю и все". Конечно, подкованные попы могут заморочить головы простым не очень умным людям своим словоблудием. Но сами люди наличие в мозгах веры объяснить не могут. Но, вернемся к Вузам. Зачем там это надо? Хочешь знать православие - иди в специализированный теологический Вуз. И амба. Становись попом. А вот студенту изучающему квантовую механику или физику больше делать нечего, как забивать голову этой ахинеей. К слову, так сказать ЗЫ. в школе мы еще проходили и другие религии. И буддизм, и мусульманство, и индуизм, и даосизм и т. п. Так какого черта сейчас происходит?! DrDeath1977 писал(а): Это - прививка от экстремизма, эксплуатирующего религиозные убеждения людей", - подчеркнул патриарх. "Христианство - религия слабых". (С) Фридрих Ницше. В чем заключается эта прививка, мне интересно? Чтобы подставлять другую щеку, когда тебя хотят отмудохать? Это что ли прививка - воспитание общества покорных рабов? Ну-ну, отлично.
|
|
|
SummerScream
Статус: скрыт
Пол: 
Стаж: 16 лет Сообщений: 141
Рейтинг

|
У нас религия отделена от государства.
Поэтому уроки "религиоведения" или как его там должны выступать в роли факультатива и четко согласовываться с родителями. Родители хотят, чтобы их чадо учило слово божье - вперед и с песней, но в виде факультатива, без оценки знаний; не хотят - чадо гоняет бесов в компе или футбол на улице, пока рабы божьи учат его слово.
Плюс, учитывая, что у нас в стране много религий, то более того родители должны выбирать из православия, ислама, буддизма, иудаизма и т.д. А дискриминация и отсутствие толерантности получается, вопиющее можно даже сказать.
А потом и драки пойдут на религиозную тему: православные на мусульман, как раньше рокеры на рэпперов, адвентисты 7-го дня на баптистов, а 9-б а протест в полном составе с физруком ушел в лес - строить общину амнишей и все мобильники оставил дома.
Короче, проще религию в школе не преподавать. 
|
|
|
Shredinger
 Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 16 лет Сообщений: 3797 Предупр.: 2
Рейтинг

|
graykori писал(а): а религия как ею не крути способна только порождать новые версии оного и подпитывать имеющиеся. Так-то оно так, только даже простой мысленный эксперимент показывает, что заставив всех людей позабыть о религии, они бы создали её заново. Короче пардон за петросянство, но we need to go deeeeper, поскольку религия лишь форма( или инструмент). Если бы этому учила теология.. зато этому учит культурология :з Перечитал твой пост.. кажется ты это и так знал.
_________________ Единение через разнообразие.
|
|
|
AlexFormula
Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 17 лет Сообщений: 19133
Рейтинг

|
Цитата: В школе и так слишком много преподают того, чего не особо и надо. Например, физика, химия, биология и т.п. Нужны ли эти науки - конечно и бесспорно. Но нужно ли заниматься изучением физических свойств по средствам различных уравнений? А делать это несколько лет подряд? Зачем это нужно для человека, котоырй не собирается специализироваться в данных областях. Ну если ты Ванга с пеленок, и точно знаешь, куда судьба в итоге занесет, то безусловно не надо "лишнего" учить.
|
|
|
SergeiSP
Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 16 лет Сообщений: 366
Рейтинг

|
Formula писал(а): Цитата: В школе и так слишком много преподают того, чего не особо и надо. Например, физика, химия, биология и т.п. Нужны ли эти науки - конечно и бесспорно. Но нужно ли заниматься изучением физических свойств по средствам различных уравнений? А делать это несколько лет подряд? Зачем это нужно для человека, котоырй не собирается специализироваться в данных областях. Ну если ты Ванга с пеленок, и точно знаешь, куда судьба в итоге занесет, то безусловно не надо "лишнего" учить. Причем тут Ванга? Гениальных математиков, физиков и других специалистов - единицы. И как правило, у них талант. Остальные люди вынуждены заниматься той же физикой на уровне решения различных задач и уравнений. А зачем? Пригодится в жизни, что серьезно и много раз оно пригождается? А если где и действительно что-то потребуется, придется учиться с нуля. И если энциклопедические знания зачастую оказываются ненужными и забываются, то навыков дается куда меньше. Ну вот простой пример, ЕГЭ из чего состоит - разных энциклопедических знаний: в каком году было то-то, в каком то-то, кто написал-то то, кто сказал то-то и т.п. Кому это нужно? Ну на ЕГЭ учим, через год забываем - трата времени и только. Ванга тут не при чем. Обучить можно только навыкам, на бессознательном уровне, тогда это почти навсегда. Вот велосипед, раз научился ездить и уже не забудешь. Это навык, а не теория в каком году изобрели велосипед и т.п. Разные вещи. Теория нужна лишь для понимания принципов, а все остальное - практика. Приведу просто пример из жизни. В школе я изучал французский. Не помню уже точно, вроде 6 лет по 2 урока в не делю. Это где-то порядка 384 урока. О как. А что на выходе, а на выходе я ни мог говорить по французски, даже простые фразы с трудом, аудирование почти на нуле. И я такой далеко не единственный был. Сейчас вот месяца полтора самостоятельно изучаю английский. Уровень моих навыков аудирования и говорения уже выше, чем по окончанию школы французским. Сейчас то я уже французский благополучно забыл из-за невостребованности. Ну и о чем это все говорит - о неэффективности учебной системы нашей. Мотивация - это ключ. Но какая мотивация в том, чтоб заниматься неинтересным делом, решать ненужные задачи и т.п. Вот и получается, что старшие классы мне особо ничего уже и не дали, только некоторое развитие навыков. Итог моей мысли таков, что детей не нужно загружать неинтересной, необязательной информацие. Нравятся там уравнения сложные, пожалуйста в специализированный класс. А так нужно давать дисциплины без углублений в тонкости, школьникам это ни к чему, давать не в виде писанины, а в формате интересного группового занятия, работы в группе, тренинги и т.п. Современный подход - на дворе уже 21 век.
|
|
|
AlexFormula
Статус: не в сети
Пол: 
Стаж: 17 лет Сообщений: 19133
Рейтинг

|
Цитата: Причем тут Ванга? Притом, что учась в школе (и даже ВУЗе) невозможно быть уверенным, что в итоге ты окажешься там, где хотел быть и на что учился. Это в кровавом совке можно было смело учиться на инженера, зная, что ВУЗ тебе предоставит возможность трудоустройства по специальности. Когда я заканчивал ВУЗ (в демократической России), такой возможности мне никто не предоставлял. Я сам искал работу. И в итоге, имея диплом юриста, сперва попал в одну торговую организацию, в качестве торгаша...а потом в другую, уже в качестве инженера тех. поддержки. Это я к тому, что в школе лучше учить все (благо это на уровне основ), ибо пригодиться в итоге еще как может.
|
|
|
|
|
06-Мар-2016 19:37
(спустя 1 месяц 11 дней)
[-]0[+]
|
|
|
Текущее время: 30-Апр 20:00
Часовой пояс: GMT + 3
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах Вы не можете прикреплять файлы к сообщениям Вы не можете скачивать файлы
|
|